数完一亿粒米了?新“奇葩作业”到货:画30天月亮

2018年09月12日 08:35  来源:中国新闻网

导读:现在已经开学一周多了,学生的“家庭作业”又成了茶余饭后经常被提到的话题。还有人说,某些所谓“奇葩”的作业,其实只是家长过度解读,主观上把完成作业拔高到“竞赛”层面,乃至加班加点手段齐出,根本上属于自寻烦恼。学生应该意识到作业是留给自己的,而不是用来展示家

数完一亿粒米了?新的“奇葩作业”已到货:画30天的月亮……<

现在已经开学一周多了,学生的“家庭作业”又成了茶余饭后经常被提到的话题。

记得小新小时候,提到作业,害怕的都是孩子们,而现在说到作业,先冒冷汗的应该是家长们了!因为在“奇葩作业”这条路上,老师们好像互相杠起来了……

最近,有网友在网上抱怨说,孩子上幼儿园时,老师布置了一道“奇葩作业”——每天晚上画同时间的月亮,连续30天。

浙江24小时截图

孩子也是很争气,“义无反顾”地选择了半夜12点的月亮……

因为孩子白天要上学,家长怕孩子睡眠不足白天犯困,就决定自己每天等到半夜替孩子拍一张月亮的照片让他白天临摹,这样一个月下来,就瘦了8斤。

又一个写作“学生作业”读作“家长受虐”的奇葩作业,引发了网友们的热烈讨论:

@非要说的话那我就是疯:省点力气吧!画完月亮还得数一亿粒米呢!

@杨井小粉:作业一点都不奇葩。家长才奇葩。就像小时候老师让我们养金鱼养植物养蚕记录下生长情况,每周画简报。这种作业需要代劳吗?小孩子能乐在其中。你让我妈来干,简直折磨

@爱笑de眼睛:我们五年级科学也需要学生看月亮,月亮出来的不晚吧,现在的小孩太难教育,家长都这种思想,没法教育!

@啥都用嘴说ADD:家长心疼孩子无可厚非,谁让这孩子实力坑自己,非选十二点_(:з”∠)_

@何梅的脏话收集器:唉,算了算了!毕竟现在孩子顺利完成任务了,家长也得到了减肥的意外收获……

随着现在时代的转变,越来越多的学生作业变得弹性、新颖,但有的作业内容,也确实让人摸不着头脑……

比如最近讨论度极高的“数1亿粒米”作业。

来源:虎扑论坛截图(秒回“收到”的家长,也真是好说话啊)

老师留完作业后,有家长以为自己看错了,赶快求证:

来源:虎扑论坛截图

据估算,按每秒钟数3个数计算,哪怕不吃不喝不睡,从1数到1亿,理论上至少要1年。

而且就算想数,家里实在也没有这么多大米啊!

来源:百度知道截图

如这位网友计算,600粒米左右为50克,1亿粒米=166666*600粒米=166666*50克=8333.3千克;若以10千克一袋米计算,起码要833袋大米!

更别提,还要把这些大米运到学校↓↓↓

来源:虎扑论坛截图

随后,面对家长们不断提出的质疑,老师似乎也认识到了“错误”,但依然没搞清重点↓↓↓

来源:虎扑论坛截图

但是,多给几天时间就能数完了吗……

据媒体报道,虽然布置作业的老师后来解释称,本意是希望父母与子女一起动手实践,1亿粒大米只是概念,并不是要真拿出这么多。

但这已经丝毫不能妨碍她晋级“网红”:

还有这些你想象不到的款式……

“数1亿粒米”之所以能在网友中引发如此热议,除了本身“槽点”满满,亦在于其绝非孤例,饱受形形色色奇葩作业折磨的家长不在少数。

家长A:

要求家长带孩子抓蜗牛,可那一阵连续晴天根本抓不到,孩子他爸着急了,临交作业当天一早翻单位阴沟终于抓到仨,结果还把腰扭了。

家长B:

儿子上幼儿园,老师让孩子画家里的房型图,这样的作业是何用意?同一个班级,家里有富有贫,如此作业会让孩子拿来攀比,也让家长心里不舒服。

家长C:

老师让孩子观察父母,结果孩子一晚上不睡觉,开着灯看了我们一晚上……我说儿子去睡吧,儿子说不行,我要完成老师布置的作业。看孩子熬夜,当父母的有多心疼啊!

家长D:

前几天幼儿园布置作业,要求家长和孩子用废弃材料做一个电视机,要求能看能发声,我还真帮着做成了,骄傲,但别问我是怎么做到的。

来源:虎扑论坛截图

微博网友们的案例也足称精彩:

@我要瘦啊瘦啊瘦出骄傲放纵:暑假学校让打苍蝇,每天计数,开学报数量。然后小小的我开学后觉得自己是个落后分子,长大后,很想和当年的同学喊:你家住猪圈啊,哪来那么多苍蝇。

@我是萌萌908:幼儿园要求孩子做20页PPT,还要求图文并茂,请问你家孩子幼儿园认识几个字?摆明了是家长的作业好嘛。

@小雨爸爸:儿子五岁了,幼儿园前几天留的作业题目是做一天爸爸妈妈。第二天,孩子看见他叔叫老弟,晚上还来我们屋睡了……

@大计嘚吧嘚:孩子上幼儿园三年,我在小区偷过树叶、工地偷过pvd管和沙子、满世界去买各种饮料瓶、和捡破烂的抢纸盒子……

奇葩作业大行其道,部分网友认为应归咎老师。平时应花更多时间提高自身素质、掌握更多常识;布置作业切勿“想当然”,因为一道“命令”的背后可能是众多家长的劳心劳力甚至“劳民伤财”。

更有家长直言,在教育投入居高不下的今天,老师理应担起更多责任,而不是把更多任务推给家长。

但也有网友认为,作业是否“奇葩”是见仁见智的问题,除了某些明显不合理的要求外,多数作业的本质还是希望增进父母和子女的交流互动,促进亲子关系。

还有人说,某些所谓“奇葩”的作业,其实只是家长过度解读,主观上把完成作业拔高到“竞赛”层面,乃至加班加点手段齐出,根本上属于自寻烦恼。

也许就像有的网友说的那样:

老师应该学会摒弃自己那一套留作业“缺家长不可”的思想,完全以孩子为中心;

学生应该意识到作业是留给自己的,而不是用来展示家长的实力,变相地“拼爹拼妈”;

而家长也要学会放孩子自己飞翔。

对此,大家是怎么看的?

欢迎留言讨论!

来源:中国新闻社(CNS1952)综合中新网、浙江24小时、澎湃新闻报道

编辑:赵一凡

( 编辑: 小娜 /责任编辑:周凯航 )

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